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素材编号:
462659
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上传:
weishenhe
上传时间:
2022-09-29
素材大小:
1.68 MB
素材类别:
化学课件PPT
网友评分:

素材预览


大型气泡管甲醛的测定ppt课件下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员weishenhe上传推荐的化学课件PPT, 更新时间为2022-09-29,素材编号462659。

这是大型气泡管甲醛的测定ppt课件下载,包括了装修四大害,原理,仪器,试剂,操作步骤,计算,操作流程,实验报告书写内容,进入实验室要求等内容,空气中的甲醛与酚试剂反应生成嗪,嗪在酸性溶液中被高铁离子氧化形成蓝绿色化合物。根据颜色深浅,比色定量。欢迎点击下载大型气泡管甲醛的测定ppt课件。

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  实验1室内空气中甲醛的测定

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  装修四害:

  3

  二、原理

  空气中的甲醛与酚试剂应生成嗪,嗪在酸性溶液中被高铁离子氧化形成蓝绿色化合物。根据颜色深浅,比色定量。甲醛+酚试剂嗪嗪+H++Fe3+

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  三、仪器

  气采样器:流量范围0~1L/min,流量稳定可调,具有定时装置;分光光度计:在630nm测定吸光度;10mlU型玻砂吸收管;25ml具塞比色管;吸管若干支;空盒气压计。

  5

  四、试剂

  吸收液原液:酚试剂[C6H4SN(CH3)C:NNH2•HCl]-----0.10g/100ml吸收液:量取吸收原液5ml,加95ml水。临用前现配。1%硫酸铁铵溶液甲醛标准贮备溶液:1mg/ml甲醛。甲醛标准溶液(1g/ml):将甲醛标准贮备溶液用水稀释成1.00ml含10g甲醛,立即再取此溶液10.00ml,加入100ml容量瓶中,加入5ml吸收原液,用水定容至100ml,放置30min后,用于配制标准色列管。此标准溶液可稳定24h。

  6

  五、操作步骤:

  于型气泡吸收管内装入10ml吸收液(供2组使用)

  7

  五、操作步骤:

  将气泡吸收管装入气采样器,以0.5L/min流量,采气10L。并记录采样点的温度和气压力。

  注:吸收管一定要轻拿轻放,不用时平放在桌面上

  注:吸收管一定要轻拿轻放,不用时平放在桌面上

  8

  五、操作步骤:

  采样后,将样品溶液全部转入比色管中,各组分别取5ml。

  9

  五、操作步骤:

  按下表配制溶液。

  10

  五、操作步骤:

  向各管中各加入0.4ml1%硫酸铁胺溶液,摇匀。放置15min。用1ml比色皿,在波长630nm下,测定样品管和标准管的吸光值A标和A样。

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  分光光度计操作:

  (1)预热仪器:打开电源开关,使仪器预热20分钟。为了防止光电管疲劳,预热仪器时和不测定时应将试样室盖打开,使光路切断。(2)选定波长:转动波长手轮,调至所需要波长。(3)校正:仪器功能灯显示在“T”处,光路对准挡光体,按T=0%键,使数字显示为“00.0”;光路对准装有吸收液的比色皿,调节T=100%,使数字显示为“100.0”。(4)浓度测定:仪器功能灯显示在“A”处,分别将光路对准装有标准液和样品液的比色皿,测定吸光值A标和A样。(5)浓度计算:A标/A样=C标/C样。

  12

  仪器使用注意事项

  (1)为了防止光电管疲劳,不测定时必须将试样室盖打开,使光路切断,以延长光电管的使用寿命。(2)取拿比色皿时,手指只能捏住比色皿的毛玻璃面,而不能碰比色皿的光学表面。(3)比色皿不能用碱溶液或氧化性强的洗涤液洗涤,也不能用毛刷清洗。比色皿外壁附着的水或溶液应用擦镜纸或细而软的吸水纸吸干,不要擦拭,以免损伤它的光学表面。

  13

  六、计算:

  1、将采样体积换算成标准状态下采样体积

  Vt:采样体积(L);P:采样点的气压力(mmHg);t:采样点的气温(℃)。

  2、空气中甲醛浓度计算

  m:相当于标准系列甲醛的含量(g)V0:换算成标准状态下的采样体积(L)C:样品管中甲醛溶液的浓度

  14

  操作流程

  型气泡吸收管内装入10ml吸收液流量0.5L/min,采气10L。记录温度和气压采样结束后将气泡吸收管内溶液转入比色管按上表配液各管中加入0.4ml1%硫酸铁胺,摇匀。放置15min。用1cm比色皿,在波长630nm下,测定样品管中和标准管吸光值。

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  实验报告书写内容

  一、目的要求二、原理三、操作步骤四、实验结果五、讨论分析

  说明:实验报告一律使用实验报告本;学生完成实验报告后由科代表收齐后交给指导教师

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  进入实验室要求

  1、在教师的指导下进行操作2、注意玻璃器皿的使用,误破碎3、仪器使用必须按照操作说明进行,盲目操作导致损坏者后果自负4、科代表每次课均要安排值日生,负责打扫卫生5、实验器材用过后要及时清洗,实验结束后,要将器材摆放整齐6、科代表在每次实验课结束后要填写实验室使用记录、仪器使用记录本、多媒体使用记录等

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大型气泡管甲醛的测定ppt课件

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